Звездное небо всегда привлекало взоры людей, манило своей неизвестностью. Люди мечтали узнать о космосе как можно больше. Так началось время космических ракет, спутников, луноходов.12 апреля в нашей стране отмечается День космонавтики. В этот день в 60 лет назад год нашу планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе!». Мечта людей о полете в космос сбылась. Апрельским утром на корабле «Восток-1» первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин совершил полет в космос. 

Ансамбль "Задоринка" исполняет танец "Озорные ложкари". Старшие группы детского сада, 5-6 лет.

18 марта 2021 года прошла онлайн – платформа  наших воспитанников детского сада с воспитанниками  БУ – Югры ««Ханты-Мансийский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями»,  на тему «Логоритмика с элементами биоэнергопластики». 

Весенний праздник ясным днём
Пришёл к нам в детский сад.
Мы песню о весне поём.
И каждый очень рад.

Весна - особое, волшебное время года, любимое всеми. Её с большим нетерпением ждут не только взрослые, но и дети. Ведь именно весной можно увидеть пробуждение природы, ощутить солнечное тепло, услышать щебетание первых перелётных птиц.

18 марта 2021 года в 18.30 часов состоялась онлайн-конференция для родителей воспитанников подготовительных к школе групп в дистанционном формате на тему «На пути к школе».

В рамках реализации преемственности в работе детского сада и школы в конференции принял участие представитель от МБОУ СОШ №3.

Родительский клуб онлайн «Развиваем пальцевый праксис через игровые технологии».

«Рука – это вышедший наружу мозг». И. Кант.

26 февраля 2021 года состоялась онлайн - встреча в дистанционном формате родительского клуба на тему: «Развиваем пальцевый праксис через игровые технологии». Мероприятие подготовила и провела учитель-дефектолог Картунова Надежда Викторовна.

Тренировка тонких движений пальцев рук оказывает большое влияние на  развитие активной речи ребенка. Около трети всей площади двигательной проекции коры больших полушарий занимает проекция кисти руки, расположенная близко от речевой зоны. Для определения уровня развития речи с детьми первых лет жизни провели такой опыт: просили ребенка показать один пальчик, два, три. Дети, которым удается повторить изолированное движение пальцев, хорошо говорят. И, наоборот, если дети не говорят, то и пальцы у них напряжены или наоборот, вялые, ватные, не делают отдельных движений. Пока движения пальцев не станут свободными, добиться развития речи у детей не удается.

Подведены итоги дистанционного конкурса «Чудеса в решете» по творчеству С.Я. Маршака среди воспитанников средних групп детского сада.

По итогам Конкурса:

- первое место заняла Гарасевич Елизавета,   воспитанница группы № 8 «Незабудки», воспитатели Бикташева Л.Ш. и Джаббарова М.А.,

- второе место заняла Буфиус Полина, воспитанница  группы № 22  «Кнопочки», воспитатели Абдуллаева Х.Ш. и Прасина В.С.

- третье место занял Высоцкий Кирилл,  воспитанник  группы № 22  «Кнопочки», воспитатели Абдуллаева Х.Ш. и Прасина В.С.